Conjunciones temporales Ejercicios en idioma francés

Las conjunciones temporales son herramientas esenciales en el aprendizaje del francés, ya que nos permiten expresar la relación temporal entre diferentes acciones o eventos. Estas conjunciones, como "avant que" (antes de que), "pendant que" (mientras que), y "après que" (después de que), son fundamentales para construir oraciones complejas y narrar historias con precisión temporal. En esta sección, encontrarás una variedad de ejercicios diseñados para ayudarte a dominar el uso de estas conjunciones, mejorando así tu fluidez y comprensión del francés. A través de estos ejercicios, podrás practicar cómo conectar oraciones y expresar secuencias de eventos con claridad. Además, te enfrentarás a diferentes contextos y situaciones que te permitirán ver cómo se utilizan estas conjunciones en la vida cotidiana. Ya sea que estés estudiando para un examen, mejorando tu nivel de francés por motivos laborales, o simplemente enriqueciendo tu conocimiento del idioma, estos ejercicios te proporcionarán las herramientas necesarias para manejar las conjunciones temporales con confianza y precisión.

Exercise 1

<p>1. Je vais commencer mes devoirs *après* le dîner (después de).</p> <p>2. Il pleuvait *quand* je suis sorti de la maison (momento).</p> <p>3. Nous attendrons ici *jusqu'à ce que* tu arrives (hasta que).</p> <p>4. Elle était déjà partie *avant que* je puisse lui parler (antes de que).</p> <p>5. Je finirai ce projet *dès que* j'aurai le temps (tan pronto como).</p> <p>6. Nous devrons partir *pendant que* les enfants dorment (mientras).</p> <p>7. Ils ont commencé à jouer *au moment où* nous sommes arrivés (en el momento en que).</p> <p>8. Il a appelé *lorsque* nous étions en réunion (cuando).</p> <p>9. Elle a pris son parapluie *parce que* il pleuvait (porque).</p> <p>10. Il s'est endormi *après que* le film soit terminé (después de que).</p>

Exercise 2

<p>1. Cuando *termine* la clase, iremos al cine (verbo para completar una actividad).</p> <p>2. Lávate las manos *antes* de comer (preposición que indica anterioridad).</p> <p>3. No saldré *hasta* que no termine de llover (preposición que indica un límite temporal).</p> <p>4. *Mientras* hablabas por teléfono, yo preparaba la cena (conjunción que indica simultaneidad).</p> <p>5. Llama a tu madre *en cuanto* llegues a casa (locución conjuntiva que indica inmediatez).</p> <p>6. Estaremos en casa *hasta* que regreses (preposición que indica un límite temporal).</p> <p>7. *Después* de estudiar, podemos salir a caminar (preposición que indica posterioridad).</p> <p>8. *Cuando* llegues, avísame (conjunción que indica el momento en que algo ocurre).</p> <p>9. Lo haré *antes* de que anochezca (preposición que indica anterioridad).</p> <p>10. No podré verte *hasta* que termine la reunión (preposición que indica un límite temporal).</p>

Exercise 3

<p>1. Yo estaba cocinando *cuando* él llegó a casa (indica simultaneidad).</p> <p>2. Estudia mucho *antes de* que empiecen los exámenes (indica anterioridad).</p> <p>3. Me quedaré aquí *hasta que* termine el evento (indica límite temporal).</p> <p>4. Trabajamos en el proyecto *mientras* escuchábamos música (indica simultaneidad).</p> <p>5. No podemos salir *hasta que* el jefe nos dé permiso (indica límite temporal).</p> <p>6. Siempre leía un libro *después de* cenar (indica posterioridad).</p> <p>7. Te llamaré *en cuanto* llegue a casa (indica inmediatez).</p> <p>8. *Desde que* empezaron las clases, ha estado muy ocupado (indica punto de inicio).</p> <p>9. No se duerme *hasta que* le leo un cuento (indica límite temporal).</p> <p>10. Nos encontraremos *en cuanto* termine mi reunión (indica inmediatez).</p>

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