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Subjuntivo presente Ejercicios en idioma español
El subjuntivo presente en español es una de las formas verbales más importantes y, a menudo, desafiantes para los estudiantes. Esta conjugación se utiliza para expresar deseos, dudas, emociones, posibilidades y situaciones hipotéticas. A diferencia del indicativo, que se usa para hechos y certezas, el subjuntivo se adentra en el mundo de lo subjetivo y lo incierto. Dominar su uso es esencial para alcanzar una mayor fluidez y precisión en la comunicación en español.
En esta sección, encontrarás una variedad de ejercicios diseñados para ayudarte a practicar y perfeccionar el uso del subjuntivo presente. Desde completar oraciones hasta transformar frases y construir diálogos, estos ejercicios te permitirán familiarizarte con los diferentes contextos en los que se emplea esta forma verbal. Con paciencia y práctica, lograrás incorporar el subjuntivo presente de manera natural en tus conversaciones diarias, mejorando significativamente tu comprensión y expresión en español.
Exercise 1
<p>1. Es necesario que tú *estudies* mucho para el examen (verbo para aprender).</p>
<p>2. Espero que ella *venga* a la fiesta esta noche (verbo para asistir).</p>
<p>3. Ojalá que nosotros *tengamos* buen clima para el picnic (verbo para poseer).</p>
<p>4. Es importante que ellos *coman* frutas y verduras todos los días (verbo para ingerir).</p>
<p>5. Quiero que tú *hables* con el profesor sobre el proyecto (verbo para comunicar).</p>
<p>6. Es posible que María *pueda* resolver el problema (verbo para tener capacidad).</p>
<p>7. Dudo que él *sepa* la respuesta correcta (verbo para conocer).</p>
<p>8. Me alegra que tú *te sientas* mejor hoy (verbo para experimentar emociones).</p>
<p>9. No creo que ellos *vayan* al concierto este fin de semana (verbo para ir).</p>
<p>10. Prefiero que tú *escribas* el informe antes del viernes (verbo para redactar).</p>
Exercise 2
<p>1. Espero que tú *hables* con él mañana (verbo para comunicar).</p>
<p>2. Es importante que nosotros *estudiemos* para el examen (verbo para aprender).</p>
<p>3. Dudo que ellos *lleguen* a tiempo a la fiesta (verbo para arribar).</p>
<p>4. Me alegra que tú *vengas* a mi cumpleaños (verbo para asistir).</p>
<p>5. No creo que él *sepa* la respuesta correcta (verbo para conocer).</p>
<p>6. Es posible que ella *pueda* ayudarnos con el proyecto (verbo para tener la capacidad).</p>
<p>7. Quiero que vosotros *comáis* sano todos los días (verbo para ingerir).</p>
<p>8. Es necesario que nosotros *pongamos* atención en la clase (verbo para prestar atención).</p>
<p>9. Te recomiendo que *vayas* al médico si te sientes mal (verbo para acudir).</p>
<p>10. Temo que ellos no *entiendan* las instrucciones (verbo para comprender).</p>
Exercise 3
<p>1. Es importante que tú *estudies* para el examen. (verbo relacionado con aprender)</p>
<p>2. Quiero que ellos *vayan* al médico. (verbo de ir en subjuntivo)</p>
<p>3. Espero que ella *llegue* a tiempo a la reunión. (verbo de alcanzar un lugar)</p>
<p>4. No creo que nosotros *podamos* terminar el proyecto hoy. (verbo de capacidad en subjuntivo)</p>
<p>5. Es necesario que ustedes *coman* saludable. (verbo relacionado con ingerir alimentos)</p>
<p>6. Me alegra que tú *estés* feliz con el resultado. (verbo ser/estar en subjuntivo)</p>
<p>7. Dudo que él *quiera* venir a la fiesta. (verbo de deseo en subjuntivo)</p>
<p>8. Es posible que ellos *tengan* razón sobre el problema. (verbo tener en subjuntivo)</p>
<p>9. Ojalá que nosotros *consigamos* entradas para el concierto. (verbo relacionado con obtener)</p>
<p>10. Te recomiendo que *hagas* ejercicio regularmente. (verbo hacer en subjuntivo)</p>
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