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Conjonctions connectant des phrases Des exercices en langue allemande
Les conjonctions sont des outils essentiels pour structurer et enrichir les phrases en allemand. Elles permettent de lier des idées, des propositions ou des phrases entières, facilitant ainsi la compréhension et la fluidité du discours. Dans cette section, nous allons explorer les différentes conjonctions de coordination et de subordination, leurs fonctions et comment les utiliser correctement. Maîtriser ces connecteurs est fondamental pour toute personne souhaitant améliorer son allemand, que ce soit à l'écrit ou à l'oral.
En allemand, les conjonctions de coordination comme "und" (et), "oder" (ou), "aber" (mais) et "denn" (car) sont utilisées pour relier des éléments de même nature grammaticale, sans modifier l'ordre des mots dans la phrase. Les conjonctions de subordination telles que "weil" (parce que), "dass" (que), "wenn" (quand) et "obwohl" (bien que) introduisent des propositions subordonnées, entraînant souvent une modification de l'ordre des mots. Apprendre à utiliser ces conjonctions correctement est crucial pour exprimer des idées complexes et nuancées. À travers divers exercices, vous aurez l'occasion de pratiquer et de consolider vos connaissances sur ce sujet clé de la grammaire allemande.
Exercise 1
<p>1. Ich gehe ins Kino, *weil* ich den neuen Film sehen möchte (raison).</p>
<p>2. Ich lerne Deutsch, *damit* ich in Deutschland arbeiten kann (but).</p>
<p>3. Er rief mich an, *obwohl* er sehr beschäftigt war (contradiction).</p>
<p>4. Sie geht joggen, *während* ihr Bruder liest (simultanéité).</p>
<p>5. Wir blieben zu Hause, *denn* es regnete den ganzen Tag (cause).</p>
<p>6. Er arbeitet viel, *damit* er sich ein neues Auto kaufen kann (but).</p>
<p>7. Du kannst kommen, *wenn* du Zeit hast (condition).</p>
<p>8. Ich warte auf dich, *bis* du fertig bist (limite temporelle).</p>
<p>9. Wir gingen ins Restaurant, *nachdem* wir den Film gesehen hatten (succession temporelle).</p>
<p>10. Er fährt mit dem Fahrrad zur Arbeit, *weil* er die Umwelt schützen will (raison).</p>
Exercise 2
<p>1. Ich gehe ins Kino, *weil* ich den neuen Film sehen möchte (conjonction pour exprimer la cause).</p>
<p>2. Du kannst mitkommen, *wenn* du Zeit hast (conjonction pour exprimer la condition).</p>
<p>3. Er hat das Buch gelesen, *aber* er hat es nicht verstanden (conjonction pour exprimer une opposition).</p>
<p>4. Wir bleiben zu Hause, *obwohl* das Wetter schön ist (conjonction pour exprimer une concession).</p>
<p>5. Sie besucht uns, *damit* wir zusammen lernen können (conjonction pour exprimer le but).</p>
<p>6. Ich rufe dich an, *sobald* ich zu Hause bin (conjonction pour exprimer le moment).</p>
<p>7. Er fährt nach Berlin, *denn* er hat dort einen Termin (conjonction pour exprimer la raison).</p>
<p>8. Wir müssen uns beeilen, *sonst* verpassen wir den Zug (conjonction pour exprimer une conséquence négative).</p>
<p>9. Ich weiß nicht, *ob* er heute kommt (conjonction pour exprimer une incertitude).</p>
<p>10. Sie arbeitet viel, *damit* sie die Prüfung besteht (conjonction pour exprimer le but).</p>
Exercise 3
<p>1. Er spielt Fußball, *weil* es ihm Spaß macht. (conjonction de cause)</p>
<p>2. Ich kann nicht kommen, *denn* ich habe viel Arbeit. (conjonction de cause)</p>
<p>3. Wir gehen spazieren, *obwohl* es regnet. (conjonction de concession)</p>
<p>4. Sie bleibt zu Hause, *weil* sie krank ist. (conjonction de cause)</p>
<p>5. Ich lerne Deutsch, *damit* ich in Deutschland arbeiten kann. (conjonction de but)</p>
<p>6. Er mag Pizza, *aber* er isst sie nicht oft. (conjonction d'opposition)</p>
<p>7. Ich gehe ins Kino, *wenn* ich Zeit habe. (conjonction de condition)</p>
<p>8. Er arbeitet hart, *um* seine Familie zu unterstützen. (conjonction de but)</p>
<p>9. Sie liest ein Buch, *während* er Fernsehen schaut. (conjonction de temps)</p>
<p>10. Ich rufe dich an, *sobald* ich zu Hause bin. (conjonction de temps)</p>