Pick a language and start learning!

Fill in the blank with the correct form of “a putea” (can) Exercises in Romanian language

Students learning new alphabets from library language guides.

Navigating the intricacies of Romanian grammar can be a rewarding yet challenging endeavor, especially when it comes to mastering verb conjugations. One such verb, "a putea" (to be able to/can), plays a crucial role in daily communication, enabling speakers to express capability, permission, and potential. Understanding its correct forms in various tenses and contexts is essential for anyone aiming to achieve fluency in Romanian. Our exercises are designed to help you practice and internalize the correct usage of "a putea," ensuring you can confidently incorporate it into your conversations. These fill-in-the-blank exercises will guide you through the different conjugations of "a putea" across present, past, and future tenses, as well as conditional and subjunctive moods. By engaging with these exercises, you will not only solidify your understanding of this versatile verb but also enhance your overall grasp of Romanian grammar. Whether you are a beginner or looking to refine your skills, these exercises offer a practical approach to mastering "a putea" and improving your proficiency in the Romanian language.

Exercise 1

1. Eu *pot* să merg la cinema diseară (first person singular present tense). 2. Tu *poți* să mă ajuți cu tema la matematică? (second person singular present tense). 3. El *poate* să cânte la chitară foarte bine (third person singular present tense). 4. Noi *putem* să vizităm muzeul mâine (first person plural present tense). 5. Voi *puteți* să veniți la petrecerea mea? (second person plural present tense). 6. Ei *pot* să vorbească mai multe limbi străine (third person plural present tense). 7. Eu nu *pot* să înțeleg această problemă (first person singular present tense, negative). 8. Maria *poate* să gătească foarte bine (third person singular present tense, female). 9. Noi *putem* să plecăm mai devreme dacă terminăm treaba (first person plural present tense, conditional). 10. Voi *puteți* să îmi explicați ce înseamnă acest cuvânt? (second person plural present tense, question).

Exercise 2

1. Maria *poate* să meargă la petrecere (verb for permission). 2. Noi *putem* să rezolvăm problema mâine (verb for ability). 3. Voi *puteți* să veniți la cină diseară (verb for possibility). 4. Eu nu *pot* să găsesc cheia (verb for ability). 5. El *poate* să cânte la pian foarte bine (verb for skill). 6. Ea nu *poate* să vină la întâlnire din cauza programului (verb for possibility). 7. Copiii *pot* să se joace afară după școală (verb for permission). 8. Noi *putem* să terminăm proiectul la timp (verb for ability). 9. Tu *poți* să mă ajuți cu tema la matematică (verb for assistance). 10. Ei nu *pot* să participe la concurs (verb for inability).

Exercise 3

1. Eu *pot* să vorbesc limba română (first person singular). 2. Tu *poți* să cânți la pian? (second person singular). 3. El *poate* să meargă la școală (third person singular, masculine). 4. Noi *putem* să gătim cina împreună (first person plural). 5. Voi *puteți* să veniți la petrecere? (second person plural). 6. Ele *pot* să scrie repede (third person plural, feminine). 7. Maria *poate* să termine proiectul la timp (third person singular, feminine). 8. Oamenii *pot* să se bucure de spectacol (third person plural). 9. Tu și prietenii tăi *puteți* să jucați fotbal azi? (second person plural). 10. Noi *putem* să citim această carte într-o săptămână (first person plural).