Subordinating conjunctions Exercises in Swedish language

Subordinating conjunctions are essential tools in Swedish for connecting dependent clauses to main clauses, thereby adding depth and complexity to sentences. These conjunctions, such as "eftersom" (because), "när" (when), and "om" (if), help to specify conditions, reasons, time, and other relationships between different parts of a sentence. Understanding how to use subordinating conjunctions correctly can greatly enhance your fluency and comprehension in Swedish, enabling you to express more nuanced thoughts and ideas. In this section, you will find a variety of grammar exercises designed to help you master the use of subordinating conjunctions in Swedish. Through these exercises, you will practice identifying and employing these conjunctions in various contexts, ensuring that you become comfortable with their function and placement within sentences. Whether you are a beginner or looking to refine your skills, these exercises will provide the practice you need to confidently use subordinating conjunctions in your Swedish communication.

Exercise 1

<p>1. Han stannade hemma *eftersom* det regnade (subordinating conjunction indicating reason).</p> <p>2. Vi gick ut *trots att* det var kallt (subordinating conjunction indicating contrast).</p> <p>3. Jag kommer att ringa dig *så snart* jag är klar (subordinating conjunction indicating time).</p> <p>4. Hon läser en bok *medan* hon väntar på bussen (subordinating conjunction indicating simultaneous actions).</p> <p>5. Barnen får inte gå ut och leka *innan* de har gjort sina läxor (subordinating conjunction indicating time).</p> <p>6. Han köpte en present *därför att* hon fyllde år (subordinating conjunction indicating reason).</p> <p>7. Vi kommer att åka till stranden *om* vädret är bra (subordinating conjunction indicating condition).</p> <p>8. Hon studerar mycket *så att* hon kan få bra betyg (subordinating conjunction indicating purpose).</p> <p>9. Jag visste inte *att* du redan hade ätit (subordinating conjunction introducing a subordinate clause).</p> <p>10. De stannade inne *efter att* de hörde åskan (subordinating conjunction indicating time after an event).</p>

Exercise 2

<p>1. Han kunde inte komma *eftersom* han var sjuk (subordinating conjunction for "because").</p> <p>2. Vi går till stranden *om* det inte regnar (subordinating conjunction for "if").</p> <p>3. Jag stannar hemma *medan* du handlar (subordinating conjunction for "while").</p> <p>4. Hon läser boken *när* hon har tid (subordinating conjunction for "when").</p> <p>5. Jag vet inte *om* han kommer (subordinating conjunction for "if").</p> <p>6. Vi gick ut *trots att* det regnade (subordinating conjunction for "despite the fact that").</p> <p>7. Han studerar *så att* han kan få bra betyg (subordinating conjunction for "so that").</p> <p>8. Vi ska börja äta *så snart som* alla är här (subordinating conjunction for "as soon as").</p> <p>9. Hon ringde mig *efter att* hon hade kommit hem (subordinating conjunction for "after").</p> <p>10. Jag kommer inte *förrän* jag är klar (subordinating conjunction for "until").</p>

Exercise 3

<p>1. Jag kan inte komma ut och leka *eftersom* det regnar. (reason)</p> <p>2. Vi stannade hemma *medan* de gick ut på promenad. (simultaneous actions)</p> <p>3. Han studerar hårt *så att* han kan klara tentan. (purpose)</p> <p>4. Vi väntar här *tills* du kommer tillbaka. (time limit)</p> <p>5. Hon läser en bok *medan* hon väntar på bussen. (simultaneous actions)</p> <p>6. De stängde fönstret *eftersom* det blev kallt. (reason)</p> <p>7. Vi måste skynda oss *innan* det blir mörkt. (prior event)</p> <p>8. Jag var tvungen att gå hem *eftersom* jag kände mig sjuk. (reason)</p> <p>9. Han ska arbeta sent *så att* han kan bli klar med projektet. (purpose)</p> <p>10. Vi kommer att äta middag *när* du kommer hem. (time)</p>

Learn a Language 5x Faster with AI

Talkpal is AI-powered language tutor. Master 50+ languages with personalized lessons and cutting-edge technology.