Pick a language and start learning!

Using past participles Exercises in Swedish language

Students mastering complex language themes.

Mastering the use of past participles is a crucial aspect of achieving fluency in the Swedish language. These versatile forms are essential for constructing perfect tenses, passive voice, and adjectives derived from verbs. Understanding how to correctly form and utilize past participles will not only enhance your grammatical accuracy but also enrich your ability to convey nuanced meanings in both written and spoken Swedish. In Swedish, past participles are formed by modifying the infinitive form of verbs, and their endings can vary depending on the verb group. Regular verbs typically follow predictable patterns, while irregular verbs require more memorization. Our exercises are designed to help you recognize these patterns and exceptions, providing ample practice to solidify your understanding. By engaging with these exercises, you’ll gain confidence in using past participles effectively, whether you’re crafting complex sentences or engaging in everyday conversations.

Exercise 1

1. Han har *skrivit* ett brev till sin vän (past participle of "to write"). 2. Boken är *läst* av många elever (past participle of "to read"). 3. Huset har *målat* om under sommaren (past participle of "to paint"). 4. Middagen är *lagad* av en professionell kock (past participle of "to cook"). 5. Filmen har *visats* på bio flera gånger (past participle of "to show"). 6. Blommorna är *vattnade* varje morgon (past participle of "to water"). 7. Bilen har *reparerats* på verkstaden (past participle of "to repair"). 8. Mötet är *avslutat* för dagen (past participle of "to finish"). 9. Kläderna är *tvättade* och hängda på tork (past participle of "to wash"). 10. Rummet har *städat* noggrant inför gästerna (past participle of "to clean").

Exercise 2

1. Hon har *skrivit* ett brev till sin vän (past participle of "to write"). 2. De har *lagat* middag tillsammans (past participle of "to cook"). 3. Boken är *läst* av alla i klassen (past participle of "to read"). 4. Han har *sovit* hela natten (past participle of "to sleep"). 5. Äpplet är *ätet* av barnet (past participle of "to eat"). 6. Vi har *sett* den filmen redan (past participle of "to see"). 7. Huset är *byggt* på en stark grund (past participle of "to build"). 8. Hon har *målat* en vacker tavla (past participle of "to paint"). 9. Brevet är *skickat* till mottagaren (past participle of "to send"). 10. Han har *kört* till jobbet idag (past participle of "to drive").

Exercise 3

1. Han hade *läst* boken innan filmen kom ut (past participle of 'to read'). 2. Vi har *ätit* middag redan (past participle of 'to eat'). 3. Hon har *skrivit* ett brev till sin vän (past participle of 'to write'). 4. De har *sett* filmen tre gånger (past participle of 'to see'). 5. Jag har *tagit* bussen till jobbet idag (past participle of 'to take'). 6. Barnen har *byggt* ett sandslott på stranden (past participle of 'to build'). 7. Vi har *valt* en ny ordförande (past participle of 'to choose'). 8. Hon hade *funnit* sin plånbok i bilen (past participle of 'to find'). 9. De har *köpt* en ny bil (past participle of 'to buy'). 10. Jag har *gjort* mina läxor (past participle of 'to do').