Pick a language and start learning!
Passé composé와 Imparfait의 비교 수업 과정 프랑스어로
Passé composé와 Imparfait는 프랑스어에서 과거 시제를 표현하는 두 가지 중요한 방식입니다. 두 시제는 모두 과거의 사건을 나타내지만, 사용되는 맥락과 의미에서 차이가 있습니다. Passé composé는 주로 과거의 특정한 사건이나 일회성 행위를 나타내는 데 사용되며, 사건이 완료되었음을 강조합니다. 반면에 Imparfait는 과거의 배경이나 반복적인 행동, 또는 진행 중인 상황을 설명할 때 사용됩니다. 예를 들어, "어제 비가 왔다"는 Passé composé를 사용하지만, "어렸을 때 나는 자주 공원에 갔다"는 Imparfait를 사용합니다.
두 시제를 정확하게 구분하고 사용하는 것은 프랑스어를 배우는 데 중요한 부분입니다. Passé composé는 être나 avoir 동사의 현재형과 과거분사를 결합하여 형성되고, Imparfait는 동사의 어간에 특정 어미를 붙여 형성됩니다. 이 페이지에서는 Passé composé와 Imparfait의 용법, 형성 방법, 그리고 예문을 통해 두 시제를 비교하고 연습하는 다양한 문법 문제를 제공합니다. 이를 통해 학습자는 두 시제의 차이점을 명확히 이해하고, 실제 문장에서 적절하게 사용할 수 있게 될 것입니다.
Exercise 1
<p>1. Quand j'étais petit, je *jouais* dans le jardin tous les jours. (어렸을 때의 습관) </p>
<p>2. Hier, nous *avons mangé* au restaurant pour fêter un anniversaire. (특정한 날의 사건) </p>
<p>3. Elle *lisait* un livre quand son téléphone a sonné. (배경과 그 안에서의 사건) </p>
<p>4. Pendant que je *cuisinais*, il regardait la télévision. (두 가지 동시 발생하는 행동) </p>
<p>5. Ils *ont visité* le musée la semaine dernière. (특정한 시간에 발생한 사건) </p>
<p>6. Chaque été, nous *allions* à la plage avec nos amis. (반복적인 과거의 습관) </p>
<p>7. L'année dernière, il *a déménagé* à Paris pour un nouveau travail. (특정한 시간에 일어난 사건) </p>
<p>8. Elle *travaillait* dur pour réussir ses examens. (과거의 지속적인 행동) </p>
<p>9. Nous *avons fini* notre projet hier soir. (특정한 시간에 완료된 행동) </p>
<p>10. Quand j'étais à l'école, je *prenais* toujours le bus. (과거의 규칙적인 행동) </p>
Exercise 2
<p>1. Quand je *étais* petit, je jouais souvent au parc. (어렸을 때, 자주 공원에서 놀았다.)</p>
<p>2. Hier, nous *avons dîné* dans un restaurant italien. (어제 저녁에 이탈리아 레스토랑에서 저녁을 먹었다.)</p>
<p>3. Tous les étés, nous *allions* à la plage en famille. (매년 여름, 가족과 함께 해변에 갔다.)</p>
<p>4. Pendant que je *travaillais*, mon frère regardait la télévision. (내가 일하는 동안, 내 형은 TV를 보고 있었다.)</p>
<p>5. Elle *a vu* un film au cinéma la semaine dernière. (지난주에 영화관에서 영화를 봤다.)</p>
<p>6. Chaque matin, il *prenait* un café avant d'aller au travail. (매일 아침, 출근하기 전에 커피를 마셨다.)</p>
<p>7. Ils *ont visité* Paris pendant leurs vacances d'été. (여름 휴가 동안 파리를 방문했다.)</p>
<p>8. Nous *étions* en train de dîner quand le téléphone a sonné. (저녁을 먹고 있을 때 전화가 울렸다.)</p>
<p>9. Quand j' *avais* dix ans, j'apprenais à jouer du piano. (열 살 때, 피아노를 배우고 있었다.)</p>
<p>10. Elle *a acheté* une nouvelle robe hier. (어제 새 드레스를 샀다.)</p>
Exercise 3
<p>1. Hier, pendant que je *regardais* la télévision, il *a commencé* à pleuvoir. (두 가지 행동이 동시에 일어남)</p>
<p>2. Quand j'étais petit, nous *allions* à la plage chaque été. (반복된 행동)</p>
<p>3. Il *a fini* ses devoirs avant de sortir avec ses amis. (동작이 완료됨)</p>
<p>4. Pendant que nous *dînions*, le téléphone *a sonné*. (두 가지 행동이 동시에 일어남)</p>
<p>5. Elle *avait* les cheveux longs quand elle *était* jeune. (상태의 묘사)</p>
<p>6. Hier soir, il *a lu* un livre avant de se coucher. (동작이 완료됨)</p>
<p>7. Quand j'étais à Paris, je *visitais* souvent des musées. (반복된 행동)</p>
<p>8. Il *pleuvait* quand je *suis sorti* de la maison. (두 가지 행동이 동시에 일어남)</p>
<p>9. Chaque dimanche, nous *prenions* le petit-déjeuner en famille. (반복된 행동)</p>
<p>10. Elle *a rencontré* son ami d'enfance au supermarché hier. (특정 순간의 행동)</p>