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복합문에서의 접속사 수업 과정 독일어로
복합문에서의 접속사는 독일어 문법의 중요한 부분입니다. 복합문은 두 개 이상의 절(구 또는 문장)이 접속사를 통해 연결된 문장 구조를 의미합니다. 이러한 문장은 복잡한 생각이나 여러 정보를 한 문장으로 전달할 때 유용합니다. 독일어에서는 다양한 접속사가 사용되며, 각 접속사는 문장의 의미와 구조에 중요한 영향을 미칩니다. 따라서 올바른 접속사를 선택하고 사용하는 능력은 독일어 실력을 향상시키는 데 큰 도움이 됩니다.
독일어 접속사는 주로 등위접속사와 종속접속사로 나뉩니다. 등위접속사는 두 개의 독립적인 절을 연결하며, 종속접속사는 주절과 종속절을 연결합니다. 예를 들어, "und", "aber", "oder"는 등위접속사로 사용되며, "weil", "dass", "wenn"은 종속접속사로 사용됩니다. 접속사의 종류에 따라 어순이 달라지므로 주의가 필요합니다. 이 페이지에서는 다양한 연습문제를 통해 접속사의 사용법을 익히고, 복합문에서의 정확한 문장 구조를 연습할 수 있도록 도와드립니다.
Exercise 1
<p>1. Er bleibt zu Hause, *weil* er krank ist. (이유를 나타내는 접속사)</p>
<p>2. Wir gehen ins Kino, *obwohl* es regnet. (대조를 나타내는 접속사)</p>
<p>3. Ich frage ihn, *ob* er morgen kommt. (의문을 나타내는 접속사)</p>
<p>4. Sie geht ins Bett, *damit* sie morgen früh aufstehen kann. (목적을 나타내는 접속사)</p>
<p>5. Er spielt Fußball, *während* sie liest. (동시성을 나타내는 접속사)</p>
<p>6. Ich weiß nicht, *ob* er die Wahrheit sagt. (의문을 나타내는 접속사)</p>
<p>7. Wir bleiben zu Hause, *weil* wir keine Zeit haben. (이유를 나타내는 접속사)</p>
<p>8. Sie lernt Deutsch, *damit* sie in Deutschland arbeiten kann. (목적을 나타내는 접속사)</p>
<p>9. Ich gehe spazieren, *obwohl* ich müde bin. (대조를 나타내는 접속사)</p>
<p>10. Er liest ein Buch, *während* sie Musik hört. (동시성을 나타내는 접속사)</p>
Exercise 2
<p>1. Er konnte nicht kommen, *weil* er krank war (이유를 나타내는 접속사).</p>
<p>2. Sie ging ins Kino, *obwohl* sie müde war (반대의 의미를 나타내는 접속사).</p>
<p>3. Wir bleiben zu Hause, *wenn* es regnet (조건을 나타내는 접속사).</p>
<p>4. Ich lerne Deutsch, *damit* ich in Deutschland studieren kann (목적을 나타내는 접속사).</p>
<p>5. Er wusste nicht, *dass* das Treffen abgesagt wurde (사실을 나타내는 접속사).</p>
<p>6. Sie hat den Kuchen gebacken, *bevor* die Gäste ankamen (시간을 나타내는 접속사).</p>
<p>7. Ich werde warten, *bis* du zurückkommst (시간을 나타내는 접속사).</p>
<p>8. Er arbeitet hart, *damit* er eine Beförderung bekommt (목적을 나타내는 접속사).</p>
<p>9. Sie blieb zu Hause, *weil* es draußen kalt war (이유를 나타내는 접속사).</p>
<p>10. Wir treffen uns im Park, *sobald* du fertig bist (시간을 나타내는 접속사).</p>
Exercise 3
<p>1. Ich kann nicht kommen, *weil* ich krank bin. (이유를 나타내는 접속사)</p>
<p>2. Er hat den Job bekommen, *obwohl* er keine Erfahrung hatte. (대조를 나타내는 접속사)</p>
<p>3. Wir bleiben zu Hause, *wenn* es regnet. (조건을 나타내는 접속사)</p>
<p>4. Sie wusste nicht, *dass* die Prüfung heute ist. (사실을 나타내는 접속사)</p>
<p>5. Ich gehe ins Kino, *während* du einkaufen gehst. (동시성을 나타내는 접속사)</p>
<p>6. Er hat mir geholfen, *damit* ich pünktlich fertig werde. (목적을 나타내는 접속사)</p>
<p>7. Wir fahren ans Meer, *sobald* der Sommer beginnt. (시간을 나타내는 접속사)</p>
<p>8. Sie ging spazieren, *obwohl* es kalt war. (대조를 나타내는 접속사)</p>
<p>9. Er arbeitet viel, *damit* er befördert wird. (목적을 나타내는 접속사)</p>
<p>10. Ich rufe dich an, *bevor* ich losfahre. (시간을 나타내는 접속사)</p>
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