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상관 접속사 수업 과정 프랑스어로
상관 접속사는 문장에서 두 개 이상의 어구나 문장을 연결할 때 사용되는 표현으로, 프랑스어에서도 중요한 문법 요소 중 하나입니다. 상관 접속사는 서로 상관관계를 나타내며, 서로 대등한 요소를 연결하거나 대조를 나타내기도 합니다. 예를 들어, "ni... ni..."(~도 아니고 ~도 아니다), "soit... soit..."(~든지 ~든지), "non seulement... mais aussi..."(단지 ~뿐만 아니라 ~도)와 같은 표현들이 있습니다. 이러한 상관 접속사를 정확히 이해하고 사용할 줄 알면, 보다 풍부하고 정확한 문장을 구사할 수 있게 됩니다.
프랑스어 문법에서 상관 접속사를 올바르게 사용하는 것은 자연스러운 문장 구성을 위해 필수적입니다. 이 페이지에서는 상관 접속사의 다양한 형태와 그 사용법에 대해 설명하고, 이를 연습할 수 있는 다양한 문법 문제들을 제공합니다. 각 문제는 상관 접속사를 실제 문장에서 어떻게 활용하는지 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 프랑스어 학습자들이 이 페이지를 통해 상관 접속사에 대한 이해를 깊게 하고, 이를 통해 보다 유창하고 정확한 프랑스어 문장을 작성할 수 있기를 바랍니다.
Exercise 1
<p>1. Elle aime *à la fois* les chats et les chiens. (두 가지 모두 좋아하다).</p>
<p>2. Nous irons *soit* au cinéma *soit* au théâtre ce soir. (두 가지 선택 중 하나).</p>
<p>3. Il est *non seulement* intelligent *mais aussi* très travailleur. (두 가지 긍정적인 특성).</p>
<p>4. Marie parle *autant* l'anglais *que* le français. (두 가지 언어를 모두 잘하다).</p>
<p>5. Vous devez *soit* finir ce projet aujourd'hui *soit* le remettre demain matin. (두 가지 선택 중 하나).</p>
<p>6. *Tant* les étudiants *que* les professeurs sont invités à la réunion. (두 그룹 모두 초대받다).</p>
<p>7. Il est *aussi* rapide *que* son frère. (둘 다 속도가 빠름).</p>
<p>8. Elle est *autant* passionnée par la musique *que* par la danse. (두 가지 취미 모두 열정적임).</p>
<p>9. Nous mangerons *soit* à la maison *soit* au restaurant ce soir. (두 가지 선택 중 하나).</p>
<p>10. Ils ne sont *ni* fatigués *ni* ennuyés. (두 가지 모두 아님).</p>
Exercise 2
<p>1. *Soit* tu viens avec moi, *soit* tu restes ici (상관 접속사 - 선택을 나타냄).</p>
<p>2. *Non seulement* il est intelligent, *mais aussi* il est travailleur (상관 접속사 - 두 가지 특성을 나타냄).</p>
<p>3. *Tant* qu'il pleut, *tant* nous resterons à l'intérieur (상관 접속사 - 조건을 나타냄).</p>
<p>4. *Aussi bien* Pierre *que* Marie aiment le chocolat (상관 접속사 - 두 주체를 나타냄).</p>
<p>5. *Ou* il vient, *ou* il envoie un message (상관 접속사 - 선택을 나타냄).</p>
<p>6. *Autant* il aime le football, *autant* il déteste le basketball (상관 접속사 - 대조를 나타냄).</p>
<p>7. *Que* tu le saches, *ou* que tu l'ignores, cela ne change rien (상관 접속사 - 두 가지 가능성을 나타냄).</p>
<p>8. *Soit* tu prends le bus, *soit* tu prends le train (상관 접속사 - 선택을 나타냄).</p>
<p>9. *À la fois* il est professeur, *et* il est écrivain (상관 접속사 - 두 가지 직업을 나타냄).</p>
<p>10. *Non seulement* elle danse bien, *mais encore* elle chante merveilleusement (상관 접속사 - 두 가지 특기를 나타냄).</p>
Exercise 3
<p>1. *Non seulement* il est intelligent, *mais aussi* il est travailleur (상관 접속사).</p>
<p>2. Elle aime *autant* le chocolat *que* la vanille (상관 접속사).</p>
<p>3. Il n'a *ni* soif, *ni* faim (상관 접속사).</p>
<p>4. Je vais *soit* à Paris, *soit* à Lyon cet été (상관 접속사).</p>
<p>5. *Tant* qu'il fait beau, *autant* nous devrions profiter du soleil (상관 접속사).</p>
<p>6. *Que* vous veniez demain, *que* vous veniez après-demain, cela ne change rien (상관 접속사).</p>
<p>7. Elle est *à la fois* jolie *et* intelligente (상관 접속사).</p>
<p>8. Il a acheté *non seulement* un livre, *mais aussi* un magazine (상관 접속사).</p>
<p>9. Vous devez *soit* étudier *soit* travailler (상관 접속사).</p>
<p>10. Ils sont *ni* heureux, *ni* tristes (상관 접속사).</p>
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