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시간을 나타내는 접속사 수업 과정 프랑스어로
시간을 나타내는 접속사는 프랑스어 문장에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이러한 접속사는 사건이나 행동이 시간적으로 어떻게 연결되어 있는지를 나타내어 문장의 의미를 명확하게 전달합니다. 예를 들어, "avant que"는 "하기 전에"라는 의미로 사용되며, "après que"는 "한 후에"라는 의미로 사용됩니다. 프랑스어를 배우는 과정에서 이러한 접속사를 제대로 이해하고 사용하는 것은 매우 중요합니다. 이는 복잡한 문장 구조를 만들고, 보다 세련된 표현을 가능하게 하기 때문입니다.
이 페이지에서는 시간을 나타내는 접속사를 효과적으로 학습하기 위한 다양한 문법 연습 문제들을 제공합니다. 각 연습 문제는 프랑스어 문장에서 이러한 접속사를 어떻게 사용해야 하는지에 대한 실질적인 예시와 함께 제공됩니다. 또한, 각 문제의 해설을 통해 정답을 확인하고, 잘못된 부분을 수정하며 학습할 수 있습니다. 이러한 과정을 통해 시간을 나타내는 접속사를 자연스럽게 익히고, 프랑스어 문장을 더욱 정확하고 풍부하게 구사할 수 있게 될 것입니다.
Exercise 1
<p>1. Je lis un livre *pendant* que tu regardes la télévision (동시 발생하는 사건을 나타내는 접속사).</p>
<p>2. Il a fini ses devoirs *avant* de sortir jouer (이전 사건을 나타내는 접속사).</p>
<p>3. Nous mangerons *après* que le film soit terminé (이후 사건을 나타내는 접속사).</p>
<p>4. Elle fait de l'exercice *depuis* qu'elle a décidé de perdre du poids (시작 시점을 나타내는 접속사).</p>
<p>5. *Lorsque* tu arriveras, appelle-moi (미래 사건을 나타내는 접속사).</p>
<p>6. Ils partiront *dès* qu'ils auront terminé leur travail (즉시 발생하는 사건을 나타내는 접속사).</p>
<p>7. Je t'attendrai ici *jusqu'à* ce que tu reviennes (종료 시점을 나타내는 접속사).</p>
<p>8. Nous parlerons *tant que* nous aurons du temps (지속되는 동안을 나타내는 접속사).</p>
<p>9. Elle a pleuré *parce que* le film était triste (이유를 나타내는 접속사).</p>
<p>10. Il a pris un parapluie *au cas où* il pleuvrait (가능성을 나타내는 접속사).</p>
Exercise 2
<p>1. Il a commencé à pleuvoir *quand* nous sommes partis (비가 오기 시작했을 때).</p>
<p>2. Je finirai mes devoirs *avant que* tu arrives (네가 도착하기 전에).</p>
<p>3. Elle est restée calme *pendant que* nous discutions (우리가 대화하는 동안).</p>
<p>4. Il a appelé *dès que* il est rentré (그가 집에 오자마자).</p>
<p>5. Nous mangerons *après que* le film sera terminé (영화가 끝난 후에).</p>
<p>6. Tu pourras sortir *une fois que* tu auras fini ton travail (네가 일을 끝낸 후에).</p>
<p>7. Il est important de partir *avant que* la nuit tombe (해가 지기 전에).</p>
<p>8. Elle se lève toujours *quand* le soleil se lève (해가 뜰 때).</p>
<p>9. Nous resterons ici *jusqu'à ce que* tout soit prêt (모든 준비가 될 때까지).</p>
<p>10. Il est parti *pendant que* nous étions en réunion (우리가 회의하는 동안).</p>
Exercise 3
<p>1. Je mange mon déjeuner *avant que* je parte travailler. (먼저 일어나는 일) </p>
<p>2. Il a fini ses devoirs *après que* son frère soit rentré. (나중에 일어나는 일)</p>
<p>3. Nous partirons en vacances *dès que* l'école sera finie. (즉시 일어나는 일)</p>
<p>4. Marie appelle ses parents *pendant que* elle prépare le dîner. (동시에 일어나는 일)</p>
<p>5. Ils joueront dehors *jusqu'à ce que* la pluie commence. (끝나는 시점)</p>
<p>6. Elle lit un livre *tandis que* son frère regarde la télévision. (동시에 일어나는 일)</p>
<p>7. Nous avons attendu *jusqu'à ce que* le bus arrive. (끝나는 시점)</p>
<p>8. Tu peux sortir *après que* tu aies fini tes devoirs. (나중에 일어나는 일)</p>
<p>9. On se verra *dès que* tu seras disponible. (즉시 일어나는 일)</p>
<p>10. Je fais mes exercices *avant que* le soleil se lève. (먼저 일어나는 일)</p>
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