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Conjunções em frases compostas Exercícios em espanhol

As conjunções desempenham um papel crucial na construção de frases compostas, permitindo a ligação de diferentes ideias e orações de forma coesa e fluida. No estudo da língua espanhola, compreender como utilizar estas conjunções corretamente pode melhorar significativamente a clareza e a elegância da comunicação escrita e oral. Neste contexto, as conjunções coordenativas, como "y", "pero" e "o", e as conjunções subordinativas, como "porque", "aunque" e "mientras", são fundamentais para estruturar o discurso de maneira lógica e coerente. Ao dominar o uso das conjunções em frases compostas, o aluno não só enriquece o seu vocabulário como também adquire uma maior capacidade de expressar ideias complexas e nuançadas. A prática constante através de exercícios gramaticais específicos é essencial para internalizar estas estruturas e aplicá-las de forma natural e eficaz. Nesta página, encontrará uma variedade de exercícios que o ajudarão a consolidar o conhecimento das conjunções em espanhol, promovendo uma aprendizagem ativa e dinâmica.

Exercise 1

1. Ella no fue a la fiesta *porque* estaba enferma (conjunção causal). 2. Quiero viajar a España *aunque* no tengo mucho dinero (conjunção concessiva). 3. Estudio mucho *para que* pueda aprobar el examen (conjunção final). 4. No comí nada *aunque* tenía mucha hambre (conjunção concessiva). 5. Voy a la biblioteca *para* estudiar en silencio (conjunção final). 6. No salí de casa *porque* estaba lloviendo (conjunção causal). 7. Me quedaré en casa *mientras* tú vas al supermercado (conjunção temporal). 8. No me gusta el invierno, *pero* tengo que soportarlo (conjunção adversativa). 9. Juan trabaja mucho *para que* su familia tenga lo mejor (conjunção final). 10. No pude dormir *porque* había mucho ruido (conjunção causal).

Exercise 2

1. María no pudo ir a la fiesta *porque* estaba enferma (indica a razão). 2. Quiero estudiar más *pero* no tengo tiempo (indica contraste). 3. No sólo cocinó, *sino* que también limpió toda la casa (indica adição). 4. No iremos de excursión *aunque* no llueva (indica condição). 5. Prefiero quedarme en casa *ya que* está chovendo muito (indica a razão). 6. Não comprei o presente *porque* estava muito caro (indica a razão). 7. Ele não gosta de legumes, *entretanto* come frutas todos os dias (indica contraste). 8. Vamos ao cinema *ou* ao teatro esta noite (indica alternativa). 9. Estava cansado, *assim* foi dormir cedo (indica consequência). 10. Gosta de nadar *e* correr pela manhã (indica adição).

Exercise 3

1. Eu não sabia se ele viria, *mas* esperei por ele mesmo assim. (conjunção adversativa) 2. Estudei muito, *porém* não consegui passar no exame. (conjunção adversativa) 3. A Maria não só é inteligente, *como* também é muito trabalhadora. (conjunção aditiva) 4. Ele queria ir à festa, *mas* estava muito cansado. (conjunção adversativa) 5. Vou ao cinema *ou* ao teatro neste fim de semana. (conjunção alternativa) 6. Você pode fazer isso, *contanto que* termine até amanhã. (conjunção condicional) 7. Não liguei para ele, *pois* estava ocupado. (conjunção explicativa) 8. Ela estuda bastante, *por isso* tem boas notas. (conjunção explicativa) 9. Não saí de casa, *porque* estava chovendo muito. (conjunção causal) 10. Ele correu tanto, *que* ficou sem fôlego. (conjunção consecutiva)