Modo subjuntivo Exercícios em espanhol

O modo subjuntivo é uma parte essencial da gramática espanhola que expressa desejos, dúvidas, incertezas e situações hipotéticas. Ao contrário do indicativo, que lida com fatos concretos e realidades, o subjuntivo mergulha no reino das possibilidades e subjetividades. É frequentemente utilizado em orações subordinadas e introduzido por conjunções como "que", "cuando" e "aunque". Compreender e dominar o uso do modo subjuntivo é crucial para alcançar fluência e precisão na comunicação em espanhol. Nesta página, encontrará uma série de exercícios desenhados para fortalecer a sua compreensão e aplicação do modo subjuntivo. Os exercícios cobrem uma variedade de contextos e níveis de dificuldade, ajudando a consolidar o seu conhecimento através da prática contínua. Quer esteja a começar a aprender o subjuntivo ou a procurar aperfeiçoar as suas habilidades, estas atividades proporcionarão as ferramentas necessárias para usar este modo verbal com confiança e correção.

Exercise 1

<p>1. Es importante que tú *estudies* mucho para el examen (verbo estudiar).</p> <p>2. Espero que ella *llegue* a tiempo a la reunión (verbo llegar).</p> <p>3. Mi madre quiere que yo *limpie* mi habitación antes de salir (verbo limpiar).</p> <p>4. Es posible que nosotros *vayamos* a la playa este fin de semana (verbo ir).</p> <p>5. Dudo que él *pueda* terminar el proyecto a tiempo (verbo poder).</p> <p>6. Ojalá que tú *encuentres* el libro que estás buscando (verbo encontrar).</p> <p>7. Es necesario que ellos *sepan* la verdad sobre el incidente (verbo saber).</p> <p>8. Me alegra que tú *vengas* a la fiesta mañana (verbo venir).</p> <p>9. No creo que ella *quiera* ir al concierto esta noche (verbo querer).</p> <p>10. Es posible que nosotros *comamos* en ese restaurante nuevo (verbo comer).</p>

Exercise 2

<p>1. Es importante que tú *estudies* todos los días (verbo para aprender).</p> <p>2. Espero que ellos *lleguen* a tiempo para la reunión (verbo para arribar).</p> <p>3. Ojalá que *haya* suficientes sillas para todos (verbo para existencia).</p> <p>4. Quiero que tú *me llames* cuando llegues a casa (verbo para comunicar).</p> <p>5. Es posible que *vayamos* a la playa este fin de semana (verbo para movimiento).</p> <p>6. Dudo que ella *pueda* terminar el proyecto sola (verbo para capacidad).</p> <p>7. Es necesario que nosotros *comamos* antes de salir (verbo para ingerir alimentos).</p> <p>8. No creo que él *sepa* la respuesta correcta (verbo para conocimiento).</p> <p>9. Prefiero que tú *me digas* la verdad (verbo para hablar).</p> <p>10. Me alegra que tú *estés* aquí conmigo (verbo para estado o condición).</p>

Exercise 3

<p>1. Espero que tú *vengas* a la fiesta (verbo para chegar).</p> <p>2. Es importante que nosotros *estudiemos* para el examen (verbo para aprender).</p> <p>3. Me alegra que ellos *ganen* el partido (verbo para vencer).</p> <p>4. Dudo que ella *pueda* terminar el proyecto a tiempo (verbo para ser capaz).</p> <p>5. Quiero que tú *hagas* la tarea ahora mismo (verbo para realizar).</p> <p>6. No creo que él *sepa* la respuesta correcta (verbo para conhecer).</p> <p>7. Es necesario que nosotros *comamos* más verduras (verbo para ingerir).</p> <p>8. Me molesta que tú no *escuches* cuando hablo (verbo para prestar atenção).</p> <p>9. Es posible que ellos *viajen* el próximo mes (verbo para deslocar-se).</p> <p>10. Ojalá que *llueva* mañana (verbo para precipitação).</p>

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