Aprender a usar adjetivos terminados em -ed e -ing no inglês pode ser um desafio para muitos estudantes de português. Estes adjetivos são fundamentais para descrever emoções e estados de ser, e compreender a diferença entre eles é crucial para uma comunicação eficaz. Neste artigo, exploraremos a diferença entre adjetivos terminados em -ed e -ing, dando exemplos e dicas para ajudar a dominar seu uso.
Diferença Básica entre Adjetivos -ed e -ing
A principal diferença entre adjetivos terminados em -ed e -ing é que os adjetivos terminados em -ed geralmente descrevem como alguém se sente, enquanto os adjetivos terminados em -ing descrevem a característica de algo ou alguém que causa essa sensação.
Por exemplo:
– “I am bored.” (Estou entediado.)
– “This movie is boring.” (Este filme é entediante.)
No primeiro exemplo, a pessoa está descrevendo como se sente (entediado). No segundo exemplo, a pessoa está descrevendo uma característica do filme (entediante).
Adjetivos Terminados em -ed
Os adjetivos terminados em -ed são usados para descrever emoções ou sentimentos. Eles indicam como uma pessoa se sente em relação a algo. Aqui estão alguns exemplos comuns:
– Interested (interessado)
– Excited (entusiasmado)
– Worried (preocupado)
– Confused (confuso)
– Frightened (assustado)
Exemplos em frases:
– “She felt frightened during the storm.” (Ela se sentiu assustada durante a tempestade.)
– “He is confused about the instructions.” (Ele está confuso sobre as instruções.)
Adjetivos Terminados em -ing
Os adjetivos terminados em -ing são usados para descrever a característica de algo ou alguém que causa uma certa emoção ou sentimento. Aqui estão alguns exemplos comuns:
– Interesting (interessante)
– Exciting (emocionante)
– Worrying (preocupante)
– Confusing (confuso, no sentido de que algo causa confusão)
– Frightening (assustador)
Exemplos em frases:
– “The movie was really frightening.” (O filme foi realmente assustador.)
– “This puzzle is very confusing.” (Este quebra-cabeça é muito confuso.)
Como Evitar Erros Comuns
Aqui estão algumas dicas para ajudar a evitar confusões comuns ao usar adjetivos terminados em -ed e -ing:
1. **Identifique o Sujeito da Frase**: Determine se você está descrevendo como alguém se sente (use -ed) ou uma característica de algo que causa um sentimento (use -ing).
2. **Pratique com Exemplos**: Crie frases usando ambos os tipos de adjetivos para reforçar a distinção. Por exemplo:
– “I am tired.” (Estou cansado.)
– “This work is tiring.” (Este trabalho é cansativo.)
3. **Pense em Termos de Causa e Efeito**: Lembre-se que os adjetivos terminados em -ed referem-se ao efeito (sentimento) e os terminados em -ing referem-se à causa (característica).
4. **Use Recursos Visuais**: Crie diagramas ou mapas mentais que associem sentimentos a adjetivos terminados em -ed e características a adjetivos terminados em -ing.
Prática e Exemplos Adicionais
Para solidificar seu entendimento, aqui estão mais alguns exemplos:
– “I was amazed by the magician’s tricks.” (Eu fiquei maravilhado com os truques do mágico.)
– “The magician’s tricks were amazing.” (Os truques do mágico eram maravilhosos.)
– “She felt annoyed by the noise.” (Ela se sentiu irritada com o barulho.)
– “The noise was annoying.” (O barulho era irritante.)
– “He was disappointed with the results.” (Ele ficou desapontado com os resultados.)
– “The results were disappointing.” (Os resultados foram desapontantes.)
Exercícios Práticos
Para garantir que você compreendeu a diferença entre os adjetivos terminados em -ed e -ing, aqui estão alguns exercícios práticos:
1. Complete as frases com a forma correta do adjetivo entre parênteses:
– “She is very _______ (interested/interesting) in science.”
– “The book is quite _______ (bored/boring).”
– “He was _______ (excited/exciting) about the trip.”
– “The news was _______ (worrying/worried).”
2. Transforme as frases usando a forma oposta do adjetivo:
– “The lecture was boring.” -> “I was _______ by the lecture.”
– “He feels tired.” -> “The work is _______.”
Respostas dos Exercícios
1. Complete as frases:
– “She is very interested in science.”
– “The book is quite boring.”
– “He was excited about the trip.”
– “The news was worrying.”
2. Transforme as frases:
– “The lecture was boring.” -> “I was bored by the lecture.”
– “He feels tired.” -> “The work is tiring.”
Conclusão
Dominar o uso de adjetivos terminados em -ed e -ing é um passo importante para melhorar sua fluência em inglês. Com prática e atenção aos detalhes, você será capaz de usar esses adjetivos corretamente e enriquecer sua comunicação. Lembre-se de que adjetivos terminados em -ed descrevem como alguém se sente, enquanto adjetivos terminados em -ing descrevem características de algo que causa um sentimento. Boa sorte e continue praticando!
