学习一种语言时，掌握动词的变位是非常重要的一步。在许多语言中，动词的变位不仅仅是一个形式上的变化，它还传达了关于时间、完成程度以及动作状态等丰富的信息。今天我们要探讨的是**未完成时**变位，这在很多语言中都是一个关键的语法概念。
什么是未完成时？
未完成时（Imperfect）是指描述一个**过去**的动作或状态，但这个动作或状态在过去的某一时刻并未完成。简单来说，未完成时强调的是动作的过程或状态的持续，而不是动作的完成。
例如，在汉语中我们可以说：
– 我在吃饭。
– 他在看书。
这些句子中的“在”就是一种未完成时的标志，表示动作正在进行中。
未完成时的用法
未完成时在不同的语言中有不同的用法，以下是一些常见的情景：
1. 描述过去的背景或状态
未完成时常用来描述一个过去的背景情况，提供故事或叙述的背景信息。例如：
– 那天晚上，天正在下雨。（汉语）
– It was raining that evening.（英语）
– La noche estaba lloviendo.（西班牙语）
2. 表示过去习惯性的动作
未完成时也用于表示过去经常或重复发生的动作。例如：
– 我小时候常常去公园玩。（汉语）
– When I was a child, I would often play in the park.（英语）
– Cuando era niño, solía jugar en el parque.（西班牙语）
3. 表示过去进行中的动作
未完成时可以用来描述一个在过去某一时刻正在进行的动作。例如：
– 昨天下午三点，我正在写作业。（汉语）
– Yesterday afternoon at three, I was doing my homework.（英语）
– Ayer por la tarde a las tres, estaba haciendo mi tarea.（西班牙语）
未完成时的变位规则
不同语言中，未完成时的变位规则各异。我们将介绍几种主要语言的未完成时变位规则。
西班牙语的未完成时变位
在西班牙语中，未完成时变位相对规则。动词根据其词尾的不同分为三类：-ar, -er, 和 -ir 动词。以下是变位规则：
-ar 动词（如：hablar）：
– yo hablaba
– tú hablabas
– él/ella/usted hablaba
– nosotros/nosotras hablábamos
– vosotros/vosotras hablabais
– ellos/ellas/ustedes hablaban
-er 动词（如：comer） 和 -ir 动词（如：vivir）：
– yo comía / vivía
– tú comías / vivías
– él/ella/usted comía / vivía
– nosotros/nosotras comíamos / vivíamos
– vosotros/vosotras comíais / vivíais
– ellos/ellas/ustedes comían / vivían
需要注意的是，西班牙语的未完成时变位中，有一些不规则动词，例如：ir（去），ser（是），ver（看）等，这些动词有自己独特的变位形式。
法语的未完成时变位
法语的未完成时变位也分为三类：-er, -ir, 和 -re 动词。变位规则如下：
-er 动词（如：parler）：
– je parlais
– tu parlais
– il/elle/on parlait
– nous parlions
– vous parliez
– ils/elles parlaient
-ir 动词（如：finir）：
– je finissais
– tu finissais
– il/elle/on finissait
– nous finissions
– vous finissiez
– ils/elles finissaient
-re 动词（如：vendre）：
– je vendais
– tu vendais
– il/elle/on vendait
– nous vendions
– vous vendiez
– ils/elles vendaient
需要注意的是，法语中也有一些不规则动词，如être（是），avoir（有）等，这些动词在未完成时的变位上也有特殊形式。
英语的未完成时
在英语中，未完成时通常通过过去进行时（Past Continuous）来表达，构成形式是**was/were + 动词的现在分词**。例如：
– I was eating.（我在吃饭。）
– You were reading.（你在看书。）
– They were playing.（他们在玩。）
英语的过去进行时相对简单，没有像西班牙语和法语那样复杂的动词变位。
汉语的未完成时
汉语中没有动词变位的概念，但可以通过副词和助词来表达未完成时。例如：
– 我在看书。（表示动作正在进行中）
– 他正在写作业。（强调动作的进行）
未完成时的常见误区
在学习未完成时变位时，初学者常常会犯一些错误。以下是一些常见的误区及其纠正方法：
1. 混淆未完成时和完成时
未完成时强调动作的过程或状态的持续，而完成时（Perfect）强调动作的完成。例如：
– 我写了作业。（完成时，表示作业已经写完）
– 我正在写作业。（未完成时，表示作业还在写）
2. 忽略不规则动词
许多语言中都有不规则动词，这些动词的变位形式往往不符合常规规则。学习时需要特别注意这些不规则动词的变位。例如：
– 英语中的go（went，过去式）和see（saw，过去式）
– 西班牙语中的ir（iba，未完成时）和ser（era，未完成时）
– 法语中的être（étais，未完成时）和avoir（avais，未完成时）
3. 不区分动词的词尾
在西班牙语和法语中，动词的变位形式常常根据动词的词尾变化。初学者容易混淆不同词尾的动词变位形式。建议在学习时将动词按词尾分类，并分别记忆其变位规则。
练习与应用
理解了未完成时的变位规则后，最重要的是通过练习巩固所学内容。以下是一些练习建议：
1. 阅读与翻译
选择一些包含未完成时的短文或段落，尝试翻译成你的母语，并分析每个动词的变位形式。例如：
– 西班牙语短文：“Cuando era niño, jugaba en el parque todos los días.”
– 翻译：“当我还是个孩子时，我每天都在公园玩。”
2. 写作练习
尝试用未完成时写一些日记或短篇故事，描述过去的经历或习惯。例如：
– 昨天下午，我正在学习西班牙语，突然接到一个朋友的电话。
– When I was young, I used to visit my grandparents every summer.
3. 口语练习
与语言伙伴或老师进行对话练习，使用未完成时描述过去的事情。例如：
– ¿Qué hacías ayer a las tres de la tarde?（昨天下午三点你在做什么？）
– Ayer a las tres, estaba leyendo un libro.（昨天三点我在看书。）
4. 使用语言应用
利用一些语言学习应用程序，如Duolingo、Memrise等，进行未完成时的专项练习。这些应用程序通常会提供大量的例句和互动练习，帮助你更好地掌握未完成时的用法。
总结
未完成时是语言学习中的一个重要概念，理解并掌握未完成时的变位和用法，有助于更准确地表达过去的动作和状态。不同语言的未完成时变位规则各异，学习时需要根据具体语言的特点进行有针对性的练习。希望通过本文的介绍，你对未完成时有了更深入的理解，并能在实际应用中熟练运用这一语法概念。
